Journal: AStA Wirtschafts- und Sozialstatistisches Archiv

Volume 2, Issue 4

299 -- 300Hans Wolfgang Brachinger. Vorwort des Herausgebers
301 -- 328Gert G. Wagner, Jan Göbel, Peter Krause, Rainer Pischner, Ingo Sieber. Das Sozio-oekonomische Panel (SOEP): Multidisziplinäres Haushaltspanel und Kohortenstudie für Deutschland - Eine Einführung (für neue Datennutzer) mit einem Ausblick (für erfahrene Anwender)
329 -- 341Manuel Frondel, Christoph M. Schmidt. 2-Emissionen von Pkw
343 -- 344Karl Mosler. "Als Mensch und Wissenschaftler ein Vorbild" Laudatio auf Joachim Frohn

Volume 2, Issue 3

189 -- 191Stefan Bender, Martin Rosemann, Sylvia Zühlke, Markus Zwick. Betriebs- und Unternehmensdaten im Längsschnitt - Neue Datenangebote und ihre Forschungspotenziale
193 -- 207Maurice Brandt, Dirk Oberschachtsiek, Ramona Pohl. Neue Datenangebote in den Forschungsdatenzentren - Betriebs- und Unternehmensdaten im Längsschnitt -
209 -- 221Joachim Wagner. Die Forschungspotenziale der Betriebspaneldaten des Monatsberichts im Verarbeitenden Gewerbe
223 -- 240Nicole Gürtzgen. Das Forschungspotenzial von Linked-Employer-Employee-Daten am Beispiel von Lohneffekten der Tarifbindung
241 -- 257Rainer Lenz. Risk assessment methodology for longitudinal business microdata
259 -- 275Jörg Höhne. Anonymisierungsverfahren für Paneldaten
277 -- 297Elena Biewen. Within-Schätzung bei anonymisierten Paneldaten

Volume 2, Issue 1-2

1 -- 4Ulrich Rendtel. Editorial
5 -- 20Ulrich Rendtel. Statistikausbildung und Amtliche Statistik: Kritik und Perspektiven
21 -- 40Peter von der Lippe, Andreas Kladroba. Der unaufhaltsame Niedergang der Fächer Statistik und Ökonometrie in den Wirtschaftswissenschaften
41 -- 50Walter Krämer. Verhindert die Statistikausbildung den Fortschritt der Wirtschafts- und Sozialwissenschaften?
51 -- 54Gert G. Wagner, Herbert Büning. Statistik als Instrument zum Hinausprüfenvon Studierenden?
55 -- 73Göran Kauermann, Hans Peter Wolf. Gedanken zur Statistikausbildung an deutschen Hochschulen
75 -- 92Magdalena Thöne, Claus Weihs. Vielseitig und gefragt: Absolventinnen und Absolventen des Dortmunder Studiengangs Statistik
93 -- 104Sibylle Schmerbach. Neues Lehrkonzept Wirtschaftsstatistik im Rahmen der Einführung von Bachelor- und Masterstudiengängen
105 -- 114Ralf T. Münnich, Nicole Thees. Statistikausbildung in Trier: Neue Studiengänge im Zuge des Bologna-Prozesses
115 -- 126Oded Löwenbein. Statistikausbildung im Bachelor - Erfahrungen aus dem Fachbereich Wirtschaft der FH Bonn-Rhein-Sieg in Rheinbach
127 -- 143Ulrike Rockmann, Hartmut Bömermann. eLearning - Konzepte und Beispiele
145 -- 164Amit Ghosh, Ulrich Rendtel. Unterrichten und Prüfen mit dem Statistiklabor: Ein Erfahrungsbericht
165 -- 174Karlheinz Zwerenz. E-Learning-Szenarien für die Statistik-Ausbildung: Virtuelle Hochschule und Live-E-Learning
175 -- 188Markus Zwick. CAMPUS-Files - Kostenfreie Public Use Files für die Lehre