Künstliche Intelligenz und maschinelles Lernen im Informatikunterricht der Sek. I mit Jupyter Notebooks und Python am Beispiel von Entscheidungsbäumen und künstlichen neuronalen Netzen

Klaus Bovermann, Yannik Fleischer, Sven Hüsing, Christian Opitz. Künstliche Intelligenz und maschinelles Lernen im Informatikunterricht der Sek. I mit Jupyter Notebooks und Python am Beispiel von Entscheidungsbäumen und künstlichen neuronalen Netzen. In Ludger Humbert, editor, 19. GI-Fachtagung Informatik und Schule, INFOS 2021, Wuppertal, Germany, September 8-10, 2021. Volume P-313 of LNI, pages 319, Gesellschaft für Informatik, Bonn, 2021. [doi]

Abstract

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