Editorial - Leitthema Konfligierende Regeln: Wege zu formalen Modellen der Kognition

Gisbert Fanselow, Caroline Fery. Editorial - Leitthema Konfligierende Regeln: Wege zu formalen Modellen der Kognition. Kognitionswissenschaft, 9(4):147-148, 2002. [doi]

Abstract

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