Design Research für die Implementation von eLearning: ein vielversprechendes Paradigma für die Zusammenarbeit von Wissenschaft und Praxis?

Sabine Seufert. Design Research für die Implementation von eLearning: ein vielversprechendes Paradigma für die Zusammenarbeit von Wissenschaft und Praxis?. HMD - Praxis Wirtschaftsinform., 52(1):120-131, 2015. [doi]

Abstract

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