Bien choisir ses données d’apprentissage pour le TAL en contexte multi-hétérogène : l’exemple de l’ancien français

Isabelle Tellier. Bien choisir ses données d’apprentissage pour le TAL en contexte multi-hétérogène : l’exemple de l’ancien français. In Omar Boussaïd, Fadila Bentayeb, Jérôme Darmont, editors, Actes des 13èmes journées francophones sur les Entrepôts de Données et l'Analyse en Ligne, Business Intelligence & Big Data, EDA 2017, Lyon, France, 3-5 mai 2017. Volume B-13 of RNTI, pages 177-178, Éditions RNTI, 2017. [doi]

Abstract

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