Intégration de la dimension utilisateur dans la conception de systèmes pour l apprentissage. Scénarisation pédagogique dirigée par les intentions

Jean-Philippe Pernin, Valérie Emin, Viviane Guéraud. Intégration de la dimension utilisateur dans la conception de systèmes pour l apprentissage. Scénarisation pédagogique dirigée par les intentions. Ingénierie des Systèmes d Information, 14(3):9-30, 2009. [doi]

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  journal = {Ingénierie des Systèmes d Information},
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