Computerbasiertes Lernen in 3D-graphischen Szenen: Entwurf, Realisierung und Evaluation einer Anwendung für die kardiologische Ultraschalldiagnostik

Klaus-Jürgen Quast. Computerbasiertes Lernen in 3D-graphischen Szenen: Entwurf, Realisierung und Evaluation einer Anwendung für die kardiologische Ultraschalldiagnostik. PhD thesis, University of Koblenz Landau, 1997. [doi]

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