Apports et évaluations des interactions sur tablettes numériques dans le cadre de l'apprentissage de la géométrie dans l'espace. (Contributions and assessments of interactions on digital tablets in the context of 3D geometry learning)

David Bertolo. Apports et évaluations des interactions sur tablettes numériques dans le cadre de l'apprentissage de la géométrie dans l'espace. (Contributions and assessments of interactions on digital tablets in the context of 3D geometry learning). PhD thesis, University of Lorraine, Nancy, France, 2014. [doi]