Acessibilidade dos conteúdos educacionais online na perspectiva da experiência do aluno cego

Isolda Lisboa. Acessibilidade dos conteúdos educacionais online na perspectiva da experiência do aluno cego. PhD thesis, Universidade Aberta, Portugal, 2022. [doi]

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  author = {Isolda Lisboa},
  year = {2022},
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  school = {Universidade Aberta, Portugal},
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