Video-Podcasts als effizientes Werkzeug zur Unterrichtsplanung in schulischen Praxisphasen der Musiklehrerausbildung

Jana Buschmann, Marie Glasemann. Video-Podcasts als effizientes Werkzeug zur Unterrichtsplanung in schulischen Praxisphasen der Musiklehrerausbildung. In Ulrike Lucke, Franka Grünewald, Jörg Hafer, editors, E-Learning Symposium 2014. Mobil und vernetzt - studieren im digitalen Zeitalter, Potsdam, Germany, November 14, 2014. pages 39-48, Universitätsverlag Potsdam, 2014. [doi]

Abstract

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