Recomendação de conteúdo personalizada com base em estilos de aprendizagem: uma abordagem prática

Fabiano Azevedo Dorça, Daniel T. Resende. Recomendação de conteúdo personalizada com base em estilos de aprendizagem: uma abordagem prática. Revista Brasileira de Informática na Educ., 23(3):12-24, 2015. [doi]

Abstract

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