Die Erweiterung von Lernräumen durch Augmented Reality am Beispiel des Social Augmented Learning - researchr publication authors

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Christian Dominic Fehling, Thomas Hagenhofer. Die Erweiterung von Lernräumen durch Augmented Reality am Beispiel des Social Augmented Learning. In Hans Pongratz, Reinhard Keil, editors, DeLFI 2015 - Die 13. e-Learning Fachtagung Informatik der Gesellschaft für Informatik e.V. (GI), München, 1.-4. September 2015. Volume 247 of LNI, pages 241-252, GI, 2015.

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