Planification Pédagogique: de l Expertise Humaine à sa Modélisation dans un STI

Jean-Marc Labat, Michel Futtersack, Martial Vivet. Planification Pédagogique: de l Expertise Humaine à sa Modélisation dans un STI. In Claude Frasson, Gilles Gauthier, Gordon I. McCalla, editors, Intelligent Tutoring Systems, Second International Conference, ITS 92, Montréal, Canada, June 10-12, 1992, Proceedings. Volume 608 of Lecture Notes in Computer Science, pages 515-522, Springer, 1992.

Abstract

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