Mit "BLInk" zu fachlicher Informations kompetenz - Ein Blended Learning-Kurs für die wissenschaftliche Psychologie und verwandte Fächer

Anne-Kathrin Mayer, Nikolas Leichner, Johannes Peter, Günter Krampen. Mit "BLInk" zu fachlicher Informations kompetenz - Ein Blended Learning-Kurs für die wissenschaftliche Psychologie und verwandte Fächer. Nachr. Dok., 66(4):237-241, 2015. [doi]

Abstract

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