Franziskus Timmermann, Michael Kempf. Unterstützung des Unterrichts durch einen interaktiven Editor zur Darstellung graphischer Strukturen mit einer Schnittstelle zur Animation. In Peter Gorny, editor, Informatik und Schule 1991, Informatik: Wege zur Vielfalt beim Lehren und Lernen, GI-Fachtagung, Oldenburg, Oktober 1991, Proceedings. Volume 292 of Informatik-Fachberichte, pages 75-84, Springer, 1991.
Abstract is missing.