Michael Unger. Ansätze zur Integration wissensbasierter Komponenten in Autorensysteme. In Peter Gorny, editor, Informatik und Schule 1991, Informatik: Wege zur Vielfalt beim Lehren und Lernen, GI-Fachtagung, Oldenburg, Oktober 1991, Proceedings. Volume 292 of Informatik-Fachberichte, pages 211-218, Springer, 1991.
Abstract is missing.