Lo que se vale y no se vale preguntar: el potencial pedagógico de las humanidades digitales para la enseñanza sobre la experiencia mexicano-americana en el midwest de Estados Unidos

Isabel Velázquez, Jennifer Isasi, Marcus Vinícius Barbosa. Lo que se vale y no se vale preguntar: el potencial pedagógico de las humanidades digitales para la enseñanza sobre la experiencia mexicano-americana en el midwest de Estados Unidos. In Jonathan Girón Palau, Isabel Galina Russell, editors, Digital Humanities 2018, Bridges, Book of Abstracts, Mexico City, Mexico, June 26-29, 2018. pages 312, Red de Humanidades Digitales A. C., 2018. [doi]

Abstract

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