Une contribution aux systèmes supports de Formation Médicale Continue à distance et d'apprentissage entre pairs : conception et expérimentation du forum DIACOM (Discussions Interactives à bAse de Cas pour la fOrmation Médicale). (A contribution to distance and peer-learning Continuing Medical Education systems : design and experiment of the DIACOM forum (Interactive Discussions based on cases for medical training))

Céline Quénu-Joiron. Une contribution aux systèmes supports de Formation Médicale Continue à distance et d'apprentissage entre pairs : conception et expérimentation du forum DIACOM (Discussions Interactives à bAse de Cas pour la fOrmation Médicale). (A contribution to distance and peer-learning Continuing Medical Education systems : design and experiment of the DIACOM forum (Interactive Discussions based on cases for medical training)). PhD thesis, University of Picardie Jules Verne, Amiens, France, 2002. [doi]