Kensuke Akao. Blended-Learning Module für ein Lehrerfortbildungskonzept zum Informatikunterricht. In Ira Diethelm, editor, Informatische Bildung zum Verstehen und Gestalten der digitalen Welt, Proceedings der 17. GI-Fachtagung Informatik und Schule, INFOS 2017, 13.-15. September 2017, Oldenburg. Volume P-274 of LNI, pages 405-406, 2017. [doi]
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booktitle = {Informatische Bildung zum Verstehen und Gestalten der digitalen Welt, Proceedings der 17. GI-Fachtagung Informatik und Schule, INFOS 2017, 13.-15. September 2017, Oldenburg},
editor = {Ira Diethelm},
volume = {P-274},
series = {LNI},
isbn = {978-3-88579-668-8},
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