Das O in MOOCs - über die Bedeutung freier Bildungsressourcen in frei zugänglichen Online-Kursen

Martin Ebner, Michael Kopp, Andreas Wittke, Sandra Schön. Das O in MOOCs - über die Bedeutung freier Bildungsressourcen in frei zugänglichen Online-Kursen. HMD - Praxis Wirtschaftsinform., 52(1):68-80, 2015. [doi]

Abstract

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