Objektorientierte Modellierung - aber wann und wie? Zur Bedeutung der OOM im Informatikunterricht

Ulrich Kortenkamp, Eckart Modrow, Reinhard Oldenburg, Jürgen Poloczek, Magnus Rabel. Objektorientierte Modellierung - aber wann und wie? Zur Bedeutung der OOM im Informatikunterricht. LOG IN, 29(160/161):41-47, 2009.

Abstract

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