Christian Kummer, Romy Wolff, Claudia Lieske, Eric Schoop. Untersuchung der Wirksamkeit einer Lernhandlung in einem Blended-Learning-Arrangement in der universitären Ausbildung. In Thomas Köhler 0001, Nina Kahnwald, editors, Gemeinschaften in Neuen Medien (GeNeMe) 2012, Dresden, Gemany, 2012. Tagungsband. pages 229-240, Technische Universität Dresden, 2012. [doi]
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