Uwe Lorenz, Tatjana Reinstorf. Nachhaltiges und Aktivierendes Lernen durch eigene Erklärungen (NALE) mit geteilten, digitalen Portfolios. In Niels Pinkwart, Johannes Konert, editors, DeLFI 2019 - Die 17. Fachtagung Bildungstechnologien, 16.-19. September 2019, Berlin. Volume P-297 of LNI, pages 321-322, Gesellschaft für Informatik e.V., 2019. [doi]
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