Weblogs als partizipative Lernbegleitung

Johann Mittendorfer, Ursula Windischbauer. Weblogs als partizipative Lernbegleitung. In Maximilian Eibl, Marc Ritter, editors, Workshop-Proceedings der Tagung Mensch & Computer 2011. überMEDIEN|ÜBERmorgen, Chemnitz, Germany, September 11-14, 2011. pages 199-203, Universitätsverlag Chemnitz, 2011. [doi]

Abstract

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