Die Bedeutung von Lernsoftware in einem zeitgemäßen und traditionsgerechten Unterricht

Rolf Monnerjahn. Die Bedeutung von Lernsoftware in einem zeitgemäßen und traditionsgerechten Unterricht. In Klaus G. Troitzsch, editor, Informatik als Schlüssel zur Qualifikation, GI-Fachtagung Informatik und Schule 1993, Koblenz, 11.-13. Oktober 1993. Informatik Aktuell, pages 299-307, Springer, 1993.

Abstract

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