Diseño de Aprendizaje basado en Flipped Classroom utilizando SPOCs en una Asignatura de Ingeniería

Carlos Santiuste, Jesús Pernas-Sánchez, José Alfonso Artero-Guerrero, David Varas. Diseño de Aprendizaje basado en Flipped Classroom utilizando SPOCs en una Asignatura de Ingeniería. In Carlos Delgado Kloos, Carlos Alario-Hoyos, Rocael Hernández Rizzardini, editors, Actas de la Jornada de MOOCs en Español en EMOOCs 2017, EMOOCs-ES 2017, Madrid, Spain, May 26, 2017. Volume 1836 of CEUR Workshop Proceedings, pages 45-53, CEUR-WS.org, 2017. [doi]

Abstract

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