Zur Bedeutung selbständiger Studiengestaltung für die Teilnahme an Online-Lernprojekten

Wiebke Schwelgengräber, Djamshid Tavangarian. Zur Bedeutung selbständiger Studiengestaltung für die Teilnahme an Online-Lernprojekten. In Andreas Schwill, Nicolas Apostolopoulos, editors, Lernen im Digitalen Zeitalter Workshop-Band Dokumentation der Pre-Conference zur DeLFI2009 - Die 7. E-Learning Fachtagung Informatik der Gesellschaft für Informatik e.V., Freie Universität Berlin, 14.-17. September 2009. pages 211-217, Logos Verlag, 2009. [doi]

Abstract

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