Christin Voigt, Nicole Draxler-Weber, Uwe Hoppe. Virtuelle Präsenz? - Fallbeispiel eines Flipped Classrooms während der Covid-19-Pandemie. In Veronika Thurner, Barne Kleinen, Juliane Siegeris, Debora Weber-Wulff, editors, Software Engineering im Unterricht der Hochschulen, SEUH 2022, Berlin, Germany, February 24-25, 2022. Volume P-321 of LNI, pages 95-106, Gesellschaft für Informatik, Bonn, 2022. [doi]
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