KI-basierte Lernumgebungen für eine digitale Souveränität von Patientinnen und Patienten - Theorie und Konzeption einer virtuellen Consent-Assistenz

Claudia de Witt, Jessica Felgentreu. KI-basierte Lernumgebungen für eine digitale Souveränität von Patientinnen und Patienten - Theorie und Konzeption einer virtuellen Consent-Assistenz. In Mario A. Pfannstiel, editor, Künstliche Intelligenz im Gesundheitswesen: Entwicklungen, Beispiele und Perspektiven. pages 229-252, Springer Fachmedien Wiesbaden, 2022. [doi]

Abstract

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