Saumya Yadav, Élise Lincker, Caroline Huron, Stéphanie Martin, Camille Guinaudeau, Shin'ichi Satoh, Jainendra Shukla. Vers une pédagogie inclusive : une classification multimodale des illustrations de manuels scolaires pour des environnements d'apprentissage adaptés. In Mathieu Balaguer, Nihed Bendahman, Lydia-Mai Ho-Dac, Julie Mauclair, Jose G. Moreno, Julien Pinquier, editors, Actes de la 31ème Conférence sur le Traitement Automatique des Langues Naturelles, TALN 2024 - Volume 1 : articles longs et prises de position, Toulouse, France, July 8-12, 2024. pages 708-719, ATALA and AFPC, 2024. [doi]
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