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- A expressão da diversidade de usuários no projeto de interação com padrões e ::::personas::::Plinio Thomaz Aquino Jr., Lucia Vilela Leite Filgueiras. 1-10 [doi]
- A service science perspective for interfaces of online service applicationsClaudio S. Pinhanez. 11-20 [doi]
- Abordagem para o desenvolvimento e avaliação de interfaces multimodais web pautada em princípios de usabilidadeAmerico Talarico Neto, Thiago J. Bittar, Renata Pontin de Mattos Fortes, Kátia Felizardo. 21-30 [doi]
- An exploratory study on non-visual mobile phone interfaces for gamesLuis Valente, Clarisse Sieckenius de Souza, Bruno Feijó. 31-39 [doi]
- Analisando sistemas de classificação na ::::web:::: sob a perspectiva da interação social em comunidades de práticaFernando Marques Figueira Filho, Paulo Lício de Geus, João Porto de Albuquerque. 40-49 [doi]
- Aplicação semi-estruturada do método de inspeção semiótica: estudo de caso para o domínio educacionalErica R. Oliveira, Luiz C. S. Luz, Raquel Oliveira Prates. 50-59 [doi]
- Artefatos físicos de interação com a TVDI: desafios e diretrizes para o cenário brasileiroLeonardo Cunha de Miranda, Lara Schibelsky G. Piccolo, Maria Cecília Calani Baranauskas. 60-69 [doi]
- Avaliação da manas na identificação de problemas de impacto social: um estudo de casoRodrigo Ferreira da Silva, Raquel Oliveira Prates. 70-79 [doi]
- Considerações sobre apresentação de informações de contexto em interfaces com o usuárioPatrick Ücker Calvetti, Milene Selbach Silveira. 80-87 [doi]
- Definindo uma proposta para avaliações de usabilidade de aplicações para o sistema brasileiro de TV digitalLuciano Vargas Flores, Richard Faust, Marcelo Soares Pimenta. 88-97 [doi]
- Design da interação de novos produtos para TVD: abordagens qualitativasAlex Sandro Gomes, Bruno Monteiro, Cássio A. Melo, Daniel F. Arcoverde, Carina Frota. 98-107 [doi]
- Do learning styles influence the way students perceive interface agents?Eliseo Berni Reategui, Cláudia Zattera. 108-116 [doi]
- Enhancing interaction and collaboration in multimedia rooms with multilayered annotations and telepointersJ. Alfredo Sánchez, Daniel Strazzulla, Rosa G. Paredes. 117-125 [doi]
- Folksonomias: uma análise crítica focada na interação e na natureza da técnicaRoberto Pereira, Sérgio Roberto P. da Silva. 126-135 [doi]
- Heva: uma ferramenta de suporte à avaliação heurística para sistemas webJanne Yukiko Y. Oeiras, David Leonardo M. Bentolila, Mayara Costa Figueiredo. 136-145 [doi]
- How computers can help teachers to produce cultural sensitive web-based learning materialJúnia Coutinho Anacleto Silva, Alessandro José Francisco Carlos, Aparecido Fabiano Pinatti de Carvalho, Ana Luiza Dias. 146-155 [doi]
- Inferindo as emoções do usuário pela face através de um sistema psicológico de codificação facialEduardo de Oliveira, Patrícia Augustin Jaques. 156-165 [doi]
- Linguagens computacionais como interfaces: um estudo com nested context languageCarlos de Salles Soares Neto, Clarisse Sieckenius de Souza, Luiz Fernando Gomes Soares. 166-175 [doi]
- Montando questionários para medir a satisfação do usuário: avaliação de interface de um sistema que utiliza técnicas de recuperação de imagens por conteúdoAna Lúcia Filardi, Agma Juci Machado Traina. 176-185 [doi]
- Personalization in e-learning: the adaptive system vs. the intelligent agent approachesSilvia N. Schiaffino, Analía Amandi, Isabela Gasparini, Marcelo Soares Pimenta. 186-195 [doi]
- Towards user psychological profileMaria Augusta S. N. Nunes, Stefano A. Cerri, Nathalie Blanc. 196-203 [doi]
- Um prospecto de sistemas colaborativos: modelos e frameworksLeonelo Dell Anhol Almeida, Maria Cecília Calani Baranauskas. 204-213 [doi]
- Uma estratégia de apoio à institucionalização da usabilidade em ambientes de desenvolvimento ágilDavid Falcço Barbosa, Elizabeth Furtado, Albert Schilling. 214-223 [doi]
- Usuários podem escrever especificações de sistemas? Um estudo empírico com uma linguagem de scriptAndréia Libório, Clarisse Sieckenius de Souza. 224-233 [doi]
- Utilizando sons como forma de comunicação, entretenimento e material pedagógico para auxiliar o desenvolvimento da percepção musical infantilElieser Ademir de Jesus, Mônica Zewe Uriarte, André Luis Alice Raabe. 234-243 [doi]
- A web-based user interaction framework for collaboratively building and validating ontologiesArno Scharl, Albert Weichselbraun, Gerhard Wohlgenannt. 244-247 [doi]
- Antecipando a avaliação de IHC: verificação de diretrizes a partir de modelosTiago Silva da Silva, Milene Selbach Silveira. 248-251 [doi]
- Design de ajudas inteligentes em interfaces educativasAna Emília de Melo Queiroz, Maurício Motta Braga, Alex Sandro Gomes. 252-255 [doi]
- Design participativo numa comunidade de software livre: o caso do website BrOffice.orgFrederick M. C. van Amstel. 256-259 [doi]
- Fitts law for older adults: considering a factor of ageMaxim Bakaev. 260-263 [doi]
- Proposta de perfis de usuário para a TV interativa no BrasilGil Barros, Marcelo Knörich Zuffo. 264-267 [doi]
- Raciocínio semiótico abdutivo e conhecimentos prévios na aquisição de conhecimentos inerentes à interação humano-computadorEcivaldo de Souza Matos. 268-271 [doi]
- Supporting requirements in a traceability approach between business process and user interfacesKênia Soares Sousa, Hildeberto Mendonça Filho, Jean Vanderdonckt, Marcelo Soares Pimenta. 272-275 [doi]
- Task patterns for e-government servicesFlavio Miyamaru, Leonardo Leite, André Bertuzzi, Lucia Filgueiras. 276-279 [doi]
- Um sistema para criação de conteúdos em diversas plataformas a partir da experiência dos usuáriosMarília Mendes, Ítalo Matos, Elizabeth Furtado, Oscar Mayora. 280-283 [doi]
- Uma interface multimodal para objetos de aprendizagem visualizados na TV digitalFábio de Jesus Lima Gomes, José Valdeni de Lima, Rosane Aragón de Nevado. 284-287 [doi]
- Uma proposta de organização do vocabulário de ::::tags:::: dos usuários de sistemas baseados em folksonomiaFilipe Roseiro Côgo, Sérgio Roberto P. da Silva. 288-291 [doi]
- Using web scripts to improve accessibilityChantal Intrator, Clarisse Sieckenius de Souza. 292-295 [doi]
- Virtual presenterDenise Hippler, José Mario De Martino. 296-299 [doi]
- Design de interação para dispositivos móveis como ferramenta de apoio a pesquisasTaissa Abdalla Filgueiras de Sousa, Luiz Agner. 300-303 [doi]
- Integrando testes de usabilidade em projetos sigilososVictor Ximenes, Filipe Levi. 304-307 [doi]
- Parceria universidade-empresa para inclusão digitalAlexandre Freire da Silva Osorio, Cláudia Povoas Schmidt, Robson Eudes Duarte. 308-311 [doi]
- Prototipação de software e design participativo: uma experiência do atlânticoCarlos Rosemberg, Albert Schilling, Cristianne Bastos, Rodrigo Araripe. 312-315 [doi]
- CampusMates: encontrando parceiros de estudosCássio A. Melo. 316-317 [doi]
- Classificação da direção do olhar para interatividade humana utilizando processamento de imagens digitaisHelton Maia Peixoto, Sheyla de Farias Gomes, Allan de M. Martins, José Alfredo F. Costa. 318-319 [doi]
- Comunidade democrática cidadã (CDC): um ambiente para consulta e votação na webCristiano Maciel, Licinio Roque, Ana Cristina Bicharra Garcia. 320-321 [doi]
- Exposição virtual sobre pesquisa e desenvolvimento em design tipográficoFelipe Stanque Machado Jr.. 322-323 [doi]
- iFitPro: tecnologia interativa para a prática de atividades físicasAnderson G. Silva, Bruno F. Marques, Diego N. Riff, Lucas A. Barreto, Rafael B. C. Santos. 324-325 [doi]
- Labbos: uma rede social para pesquisa colaborativaDaniel F. Arcoverde, Cássio A. Melo, Raoni O. S. Franco. 326-327 [doi]
- MEX - modelo genérico de experiência do usuário: uma evolução conceitualCarlos Rosemberg Maia de Carvalho. 328-329 [doi]
- Mídia cruzada em serviços de governo: conceito e aplicaçãoFlavio Miyamaru, Leonardo Leite, André Bertuzzi, Lucia Filgueiras. 330-331 [doi]
- Simulador do desempenho Humano S. PEREREThiago Henrique Cortez, Luiz Carlos Begosso. 332-333 [doi]
- Solução interativa baseada em tela sensível ao toqueEunice Gomes de Siqueira, Júlio Resende Ribeiro, Alexandre Franco de Magalhães, Patrícia Seda Barbone. 334-335 [doi]
- TalkTV e TalkPC: soluções inteligentes em comunicação à distânciaAndré Mendonça, Artur Ribeiro, Breno Araújo, Eduardo Franklin, Rodrigo Freitas, Rodolfo Vasconcelos. 336-337 [doi]
- The common sense-based educational quiz game framework What is it? Alexandre Ferreira, Eliane N. Pereira, Júnia Coutinho Anacleto Silva, Aparecido Fabiano Pinatti de Carvalho, Izaura Carelli. 338-339 [doi]
- TVMark: benchmarking para TV digitalChristian P. Brackmann, Cauane Blumenberg Silva, Paulo Roberto G. Luzzardi. 340-341 [doi]
- Uma proposta de interface de usuário para ::::Web:::: 2.0Felipe Soares de Oliveira, Andre Felipe Palmeira, Andrew Anderson Chagas Câmara, Tatiana A. Tavares, Guido Lemos de Souza Filho. 342-343 [doi]
- Zoomia: filtragem colaborativa de produtos a partir da leitura do código de barrasCássio A. Melo. 344-345 [doi]
- Aplicando conceitos e técnicas de serviços em IHCClaudio S. Pinhanez. 346-347 [doi]
- Contribuições da engenharia semiótica para os métodos científicos de pesquisa em IHCClarisse Sieckenius de Souza, Carla Faria Leitão. 348-349 [doi]
- Aspectos da interação humano-computador na ::::Web:::: socialSérgio Roberto P. da Silva, Roberto Pereira. 350-351 [doi]
- Usabilidade, acessibilidade e inteligibilidade aplicadas em interfaces para analfabetos, idosos e pessoas com deficiênciaCláudia de Andrade Tambascia, Ismael M. A. Ávila, Lara Schibelsky G. Piccolo, Amanda Meincke Melo. 354-355 [doi]
- HCI in Brazil: lessons learned and new perspectivesClarisse Sieckenius de Souza, Maria Cecília Calani Baranauskas, Raquel Oliveira Prates, Marcelo Soares Pimenta. 358-359 [doi]